We werkten een aantal dagen het thema over dinosaurussen uit. Het was een boeiende ervaring. De kleuters bouwden dinolandschappen en musea. We maakten een afdruk van een dino in gips en werkten als echte archeologen.
En op een dag lag er een dino-ei in de klas! Dag na dag zagen we hoe de eierschaal een beetje meer brak, tot op dag 10 onze eigen babydino geboren was. Vreugde alom, alleen de doopsuikertjes ontbraken.
 

Op dinsdag 29 mei gingen we naar het Museum voor Natuurwetenschappen in Brussel. Dit was de afsluiter van  ons thema over de dinosaurus. Om 7.45u stapten we reeds naar het station waar we op de trein wachtten. Voor de meeste kleuters was de treinreis al een hele belevenis. Anderhalf uur later waren op onze bestemming: het station  'Bruxelles Luxembourg'. Na 10 minuutjes wandelen bereikten we de plaats waar het allemaal om ging: het museum. Een reusachtig exemplaar wachtte ons buiten reeds op.
Eenmaal binnen konden we aan onze tocht naar een ver verleden beginnen.
Om 11.30 u was het tijd voor een rustpauze en genoten we van onze picknick. Dat was ook niets te vroeg, want hier en daar lieten de buikjes zich al horen. (of waren het dan toch de dino's die ons grommend in de gaten hielden?)
Na de middag bezochten we ook nog een tweede tentoonstelling waar we meer te weten kwamen over de zoogdieren. En omdat het een prachtige dag was, maakten we een ommetje naar een nabij gelegen park, waar we nog wat van de zon konden genieten.
Om 15.30 u spoorden we terug naar Harelbeke, moe maar voldaan. Enkele kleuters waren zelfs volledig uitgeteld.

De leerlingen van de lagere school gaan op dinsdag 5 juni naar Planckendael.
Met meer dan 1000 dieren schenkt het park onze kinderen een dagje puur dierenplezier. Het is natuurlijk ook de bedoeling dat de leerlingen iets bijleren. Daarom hebben we naast de vele naamborden, interactieve panelen, klapluikjes en tv-schermen die er sowieso voorzien zijn, ook verschillende gidsbeurten gereserveerd:

• De ark van Noah (over bedreigde diersoorten)
• Een koe op je sofa! (over huisdieren)
• Hé, lekker beest! (over de voedselketen)
• De boom in! (over de relatie tussen mens, dier en bomen)

Onze kleuters trekken op maandag 11 juni een hele dag naar de kinderboerderij De Zonnegloed in Oostvleteren.
De kinderen beleven er de dag van hun leven. Hoe is het om met de kippen op stok te gaan ? Of om als een emoe op stelten te lopen? Kinderen staan te joelen als zij kunnen klauteren als een steenbok of kunnen slingeren als een aap. In De Zonnegloed kunnen de kinderen lekker beesten tussen de dieren. Uiteraard doen ze dat pal tussen alle bewoners : schapen, geiten, pony’s, maar ook stoere bizons of deugniet achtige stokstaarten … teveel om op te noemen. Tijdens de voederpresentaties of de rondleiding zorgen de dierenverzorgers er wel voor dat het een leerzaam dagje wordt ! Dus vooruit met de geit, op naar De Zonnegloed !

Naar jaarlijkse gewoonte zorgt het oudercomité voor de klassen die het meest aantal ontbijtpakketten verkochten voor een verrassing.

De kleuters van de klas van juf Klaartje en juf Katrien trekken volgende week dinsdag 29 mei een hele dag naar Brussel. Ze gaan naar het museum voor natuurwetenschappen en zullen er ongetwijfeld de tentoonstelling PRIKKELS! bezoeken. De kinderen kunnen in deze expo hun zintuigen ontdekken. Vijf activiteiten werden speciaal voor kleuters ontworpen. Er zijn geen goede of foute antwoorden, alleen verschillende prikkels!

Meer info:
Brief aan de ouders
Tentoonstelling PRIKKELS!
PRIKKELS!

Ik heb ogen en oren om de anderen te ontdekken, voeten om naar hen toe te gaan, handen om te geven en te helpen en een hart om lief te hebben. Phil Bosmans 

Ziehier nog enkele sfeerbeelden van de workshops op ons schoolfeest !

Voor moederdag maakten de leerlingen van het vijfde leerjaar een gipsmasker. Eerst werden de gezichten ingesmeerd met nivea-crème. Daarna werden stukken gipsband in water gedrenkt en daarmee werd het gezicht beplakt. Na twee lagen was het even wachten tot het gips hard werd. Ze zaten dus een tijdje in het donker en moesten ademen door hun neus. Het masker werd voorzichtig van het gezicht gehaald en de neus werd dichtgemaakt. Hier en daar moest er wel iemand gerustgesteld worden die wat ongeduldig werd maar uiteindelijk mocht het resultaat er best wezen.

Steun de school en onze openluchtklassen van volgend schooljaar.
Bestel de heerlijke koekjes en kies uit confituur, frangipane en appeltaartje. De bestelling kan online geplaatst worden tot en met woensdag 30 mei 2012.
De bestelde koeken kunnen afgehaald worden op woensdag 13 juni en donderdag 14 juni 2012.

6 euro (1kg)

6 euro (1kg)

6 euro (900g)

Op het schoolfeest konden de kinderen verschillende activiteiten doen: schminken, draaimolen, springkasteel, visput, krijttekening maken, sumoworstelen, armbandje maken,... . Om 16u ging ook het vrij podium van start en konden we genieten van enkele mooie acts. Ook de leerkrachten sloten het vrij podium af met een dansje. Hieronder kan je meegenieten van de foto's van het schoolfeest.

 

Proficiat aan alle mama's!!!
Geniet van jullie dag!

Dinsdag 17 april organiseerde de school en het kinderdagverblijf een infoavond i.v.m. de organisatie van de buitenschoolse opvang voor onze kinderen.

Bij dit bericht voeg ik op vraag van onze ouders het verslag van de avond.

Verslag infoavond buitenschoolse opvang

Ook de kleuters van 2-3 KB mochten deelnemen aan het fietsparcour, ze konden allen trots met hun fietsdiploma naar huis gaan. Enkel foto's volgen...

Woensdag 9 mei wordt de nieuwe ingang via de Ballingenweg in gebruik genomen. Je wandelt links van het nieuwe gebouw van de kinderopvang naar de blauwe deur naast het derde leerjaar. Zo kom je op de speelplaats van de school.

Dit is de titel van een boekje waarin een kleine ijsbeer zich afvraagt 'hoe' zijn moeder van hem houdt. Ze vertelt hem dat ze van hem houdt met haar ogen (die glinsteren als ze hem ziet), met haar vacht (waar de kleine ijsbeer heerlijk kan in wegkruipen) met haar poten (waarmee ze hem kan  knuffelen) ...Maar vooral met heel haar hart!
Van het boekje gingen we over naar de relatie met de eigen mama... En we kwamen tot de conclusie dat mama's van hun kinderen houden met hun ogen, hun handen, hun mond, ...kortom ook met heel hun hart.
We inviteerden de mama van Nayssa met de kersverse baby Zion. En ook daar konden we zien wat het betekent 'houden van met heel je hart'!

Ongelooflijk maar de kleuters waren echt onder de indruk en opvallend rustig...
We maakten 'een huisje' : één kindje zit achter een ander en mag het kindje dat voor hem zit, zachtjes heen en weer wiegen.  Dat geeft een echt cocoon-gevoel.  Met wat reikimuziek erbij (zeer rustgevende muziek), komt dat nog beter over.
Daarna gaven we mekaar een hoofdmassage!  Het was echt heel gezellig en voor herhaling vatbaar!
Kijk maar naar de foto's...
juf Katrien

In de laatste week van april mochten de kleuters hun fiets meebrengen naar school. Eerst bekeken we een filmpje waarin we zagen hoe 2 kinderen leerden fietsen. Daarna probeerden we ook alles zelf uit. Vertrekken op een goede manier, vertragen en een bocht nemen, slalom rijden en een hindernis ontwijken, remmen en stoppen  juist daar waar het moet; al deze vaardigheden werden geoefend. De kleuters kregen ook een gekleurd lintje aan de rechterkant van het stuur. Dit als geheugensteuntje bij het op- en afstappen van de fiets. Dit is de kant van de stoep; dus de veilige kant. Misschien belangrijk om te onthouden, wanneer de kleuters later samen met mama of papa op de openbare weg zullen rijden.
Het weer zat niet echt mee, maar dat kon voor de kleuters de pret niet drukken. Er werd naarstig geoefend en op het einde van de week kregen alle kinderen dan ook hun fietsdiploma. Flink gedaan hoor!

Op 25 april werd Amber 6 jaar. Ze was de enige die in deze maand jarig was. Proficiat!

Het zesde leerjaar ging dit schooljaar al enkele keren op bezoek in het secundair onderwijs. We konden er even de sfeer opsnuiven en mochten heel wat uitproberen. De scholen lieten hun gevarieerd aanbod zien en konden ons boeien met heel wat fijne activiteiten. Op die manier kregen we wat hulp bij het maken van onze keuze van volgend jaar.

Dit thema sprak de kleuters enorm aan, we zijn gestart met de waarneming van een sterrenkijker, beluisterden verhalen over de maan, keken in informatieve boeken naar de verschillende planeten, raketten, satelieten, astronauten...We hebben zelf naar een filmpje gekeken over de raket die vertrok naar de maan, een wandeling van de astronaut op de maan, de oefeningen van de astronauten vooraleer ze mogen een reis maken naar de maan. Natuurlijk werd dit allemaal gedramatiseerd in de klas, we knutselden zelf een raket en met een versje erbij leerden we aftellen van 10 naar 0.We boetseerden een ruimtemannetje, knutselden een vliegende schotel enz... Het werd een leuk en boeiend thema, geniet van de foto's...